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2018福建教师招聘面试热点-【取缔棍棒教育】

2018-06-11 17:52澳门二八杠首选_二八杠绝技_二八杠小窍门编辑:admin人气:


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【背景新闻】

最近网上流传一份“陪读家长”的特殊病历,说一位妈妈“陪儿子做作业到五年级,然后心梗住院了,做了两个支架。想来想去命重要,作业什么的就顺其自然吧。”

(中国青年报 编辑:董建华)

【热点题目】

最近网络上流传的“陪读家长”的特殊病例,说一位妈妈“陪儿子做作业到五年级,然后心梗住院了,做了两个支架,对于此事你怎么看?

【热点解析】

十九大报告提出,“办好人民满意的教育”“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”。家长对陪读的吐槽一定程度上也是对“有质量的”学校教育的期待,学校和教育主管部门也应该正视家长的苦衷,采取切实有效的办法,督促学校善尽责任,这才是解决问题的根本途径。

中国当下中小学教育的现状就可知道,眼下陪孩子做作业成为家长心病,核心问题并不全在家长一边,主要原因就在于学校默许放任教师把自己的分内工作转嫁于家长。

首先,孩子从读小学开始,各门课老师都各行其是,从不协调,家庭作业量大,是多年顽疾,而且这些作业大量都是机械性重复,内容单调枯燥,极容易破坏学生对某一类知识的基本兴趣;其次,一些作业就是布置给家长的:要求家长给学生出题,帮学生完成手工作业等,比如做模型、缝衣服等等,有些任务学生根本不可能独立完成,家长只好代劳,学校最后把类似成果还作为教改成果四处展览,这等于给了学生弄虚作假的“虚假光荣”,背离了教育的目的;最后,老师建立了各种“家长群”,时不时就会空降任务,家长则随时待命,许多学校布置给老师的工作,被“众包”给了家长,家长为了孩子,即使心里不情愿,也个个都表现得奋勇争先。

学生培养,的确是学校与家庭共同的责任,但是,学校是专业的教育机构,必须明确学校与教师的责任边界,在我国目前优质教育资源总体短缺的情况下,教师与家长之间很难是一种真正意义上的对等关系。

诚然,家长陪孩子做作业,确实在很多方面,对双方都有帮助。现在很多家长知识水平也很高,一起参与孩子的学习,既能增进亲子感情,也有助于孩子获得更多学校教育之外的成长。但是,学校也应该考虑家长的实际情况,不排除很多父母,确实很忙,很累,有更重要的工作要完成,会把孩子的作业视为负担。

另外,从教育的理念来说,家庭作业应该尽可能考虑孩子的自我探索能力,应该考虑到他们的能力和局限,不要追求“高标”,而是应该照顾到每个孩子的情况。要求太高,必然会有家长出手,这也会造成一种不公平。根据孩子年龄阶段的自我发展和探索能力来布置作业,也是教育公平的应有之义。

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(来源:网络整理)

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